Как привить первокласснику любовь к чтению? Пошаговая инструкция от Гайдаровки

К началу учебного года Центральная детская библиотека им. А. П. Гайдара предлагает план по развитию читательского навыка у первоклассника. Пошаговая инструкция рассчитана на 9 учебных месяцев, а в конце — мини-список книг про учебу, чтение и школьников. Поехали!

С появлением первоклассника в семье меняется многое: от логистики до психологической атмосферы. Даже если родители ответственно и скрупулезно подошли к выбору школы и в особенности первого учителя, у них все равно остаются страхи: вдруг школьная программа, сами принципы обучения, списки литературы, которые сформированы словно бы без учета интересов маленького читателя, отобьют у него желание брать книгу в руки? А ведь привычка к чтению, которая без любви, тяги и интереса не возникает и не развивается, — базовый навык для успешного обучения. Без него рушится вся конструкция передачи знаний.

Да и, в конце концов, не всё в этой жизни упирается в знание и пользу, удовольствие от хорошей книги тоже никто не отменял.

И как быть родителям в этой ситуации?

Подсовывать исключительно современное, пилить «читай-читай-читай», платить за прочитанное, поддерживать собственным примером, самому читать везде и всюду, отбросив гаджеты, или переложить всю ответственность на плечи учителя?

Заместитель директора Центральной городской детской библиотеки им. А. П. Гайдара Марина Соломонова советует родителям помнить: «Школа школой, но никто лучше вас не знает своего ребенка, его темп усвоения нового и темп жизни в принципе. Какой он у вас — мечтатель, добряк или задира? А ведь школьная программа для всех этих детей будет одинаковая».

В помощь родителям мы придумали план с лайфхаками, рассчитанный на весь учебный год. Впрочем, пользоваться им могут не только родители первоклассников: для дошкольников и других младших школьников он тоже подойдет. Важно просто понять, на каком из этапов сейчас находится ваш ребенок, и плавно переводить его на следующий уровень. Главное — не воспринимать план буквально и наслаждаться совместным чтением.

Сентябрь. Чтение вслух как психотерапия

На этом этапе чтение — ритуал, уютная привычка, время только для родителя и ребенка. Маленький человек находится в процессе адаптации к новым условиям. Даже в самом идеальном случае (мы желаем вам именно этого) он испытывает стресс от изменения жизни, а приятный ритуал помогает снизить тревожность. С началом школы не стоит отказываться от привычного чтения вслух на ночь и переводить ребенка только на самостоятельное чтение даже в том случае, если он умеет читать и хорошо делает это сам.

Октябрь. Раздельное чтение, чтение по очереди с родителем

Самый старый и добрый способ заинтересовать книгами ребенка. Сплошная манипуляция во благо. Открываете что-то очень увлекательное, и на самом интересном месте вздыхаете: «Что-то я устал, давай завтра дочитаем?» Для родителей-фасилитаторов, не приемлющих даже такой вид манипуляций, лайфхак — попробуйте договориться с ребенком читать по-справедливости: страничку я, страничку ты. Не факт, что поможет, но тогда следующий пункт вам в помощь.

Ноябрь. Чтение-соревнование на скорость

К сожалению, от соревнования в любой, даже суперлиберальной, школе не уйти. В классе всегда будут дети, которые читают быстрее, больше, объемнее, в оригинале. Кого-то соревновательный момент мотивирует. Но некоторые дети отказываются соревноваться или испытывают фрустрацию от подобного чтения на скорость. Что мы предлагаем для тех, кто не хочет в этом участвовать? Оплата за прочитанную страницу и наказание за непрочитанную — варварские несовременные способы.

Играйте и фантазируйте! Если ребенку за короткое время необходимо овладеть навыками, которые ему не близки, можно сделать это через игровую форму. Например, представить, что он — проходящий уровни игры геймер. Вознаграждение за прохождение должно быть нематериальным, пусть им станет впечатление или удовольствие: пикник, аттракционы, интересная поездка. Всё, что ребенок хочет и любит.

Декабрь. Самостоятельное чтение

Детям сложно читать самостоятельно. Первое время договоритесь, что вы читаете вместе. Вы — свою книгу, ребенок — свою. Для начала 15–20 минут, этого хватит. Читайте, сидя рядом друг с другом.

А еще важно вписать это в существующий распорядок дня первоклассника как новый пункт. По возможности выбирайте для чтения одно и то же время дня или вечера. И дополняйте его атмосферой: плед, лампа, спокойно и хорошо вместе. Чем больше умиротворения приносит чтение, тем лучше. Этот ритуал — полноценная замена или отличное дополнение к чтению вслух на ночь.

Январь. Чтение на каникулах

Получите максимум удовольствия. Из чтения на каникулах сделайте событие. Можно поехать в библиотеку или книжный магазин, долго ходить между полок, выбирать, листать, купить специальный шопер, смешные закладки, блокнотики для цитат, впечатлений, рисунков. И, конечно, выбрать атмосферную новогоднюю или рождественскую историю — в это время в библиотеках и магазинах таких книг точно будет много.

Февраль. Чтение того, что неинтересно читать по школьной программе

Если по программе нужно прочитать унылое стихотворение или неинтересный рассказ, включите принцип «хоть что-то хорошее». Хоть что-то хорошее в этом есть? Фраза, слово, фамилия автора, шутка или диалог?

Этот принцип, к слову, пригодится не только для чтения, а будет полезен и дальше — во время учебы в целом.

Март. Читать и писать

От чтения к письму, но не прямым путем. Предложите ребенку описать одним словом свой прошедший день и запишите это слово большими буквами. Старайтесь каждый день придумывать новые слова и не повторяться.

Начнёте со слова «нормальный», а вот дальше всё будет намного любопытнее.

Апрель. Читательский дневник.

Пусть ребенок ведет дневник, как ему хочется. Записывайте всё, что приходит в голову, и не бойтесь ошибок и нелепостей, играйте и вспоминайте смешные случаи. Пролили сок на книжку? Во время чтения прилетела странная птица? Всё это можно записать, пусть оно и не связано с прочитанным напрямую.

Май. Список чтения на лето

Девиз этого месяца — полная самостоятельность в выборе.

Предложите ребенку самому продумать и сформировать список книг к летним каникулам, оценить, какое количество он осилит, какие темы интересуют его больше всего, — и сходите вместе в библиотеку. На этом этапе вам в помощь московская «Программа летнего чтения», которая каждый год проходит в библиотеках столицы.

Её цель — приобщение детей к чтению, главный принцип — отсутствие соревновательности, а девиз — «Чтение — это удовольствие и многообразие возможностей».

Список книг про школу и учебу:

«Книга как лекарство для детей», Элла Берту, Сьюзен Элдеркин

«Как роман», Даниэль Пеннак

«Расчитайка. Как помочь ребенку полюбить чтение», Юлия Кузнецова

Серия «Рассказы про Франца», Кристине Нёстлингер

Серия «Большая маленькая девочка», Мария Бершадская

«Моя счастливая жизнь» и другие книги Русе Лагеркранц

«Элла в первом классе», Тимо Парвела

«Записки выдающегося двоечника», Артур Гиваргизов

«Матильда», Роальд Даль

Источник: https://mel.fm